一个个独立直播间沿赛场一字排开，聚光灯下，选手们化身“跨境主播”，

　　围绕壶铃、家用和面机两款如东本土产品，演示功能、拆解卖点，以流利专业的英文开展“直播带货”。

　　21日，“职教兴苏・直播出海”江苏省跨境直播电商职业技能大赛在如东拉开战幕，来自全省各职业院校和企业的46支参赛队伍，就跨境直播全流程核心能力同台比拼。

　　01方寸镜头连通全球

　　今年正值黄炎培先生 “大职业教育主义”正式提出一百周年。9月20日至21日，由江苏省中华职业教育社主办的2026年职业教育服务产业出海系列交流活动在如东举办，近百家职业院校及海内外企业代表深入我县外向型企业一线调研走访，精准对接产业出海人才需求。

　　作为系列交流活动的重要实践单元，本次大赛以技能比武搭建产教对接桥梁，将企业实际需求转化为考核标准，采用双人团队竞赛模式，设置学生组、师生组、企业职工组多个赛道，从预热海报设计、直播脚本撰写到实景出镜推介，全程还原真实跨境运营场景。

　　“我们坚持服务产业发展、促进技能提升、推动校企融合的办赛原则，重点考核选手的视觉设计、策划运营、全英文表达及跨文化沟通等综合职业能力。”大赛组委会现场负责人朱扣锁介绍。

　　作为长三角外向型经济重镇，我县食品机械、健身器材、安防用品等特色产业出口优势突出、海外市场广阔。对准如东产业出海实际需求，组委会选取健身壶铃、家用和面机两款本土出口产品作为指定商品，要求选手结合东南亚市场特点拆解卖点、设计推广方案。“就是要让赛场对接全球市场、赛题匹配现实需求，真正实现以赛促学、以赛促用。”朱扣锁说。

　　02产教融合淬炼英才

　　江苏联合职业技术学院如东分院的教师吴珂与学生张鑫仪，是赛场上一对配合默契的师生搭档。

　　“真正以选手身份站到镜头前，更能体会到跨境直播不只是简单的中译英，而是需要吃透产品特性、理解目标市场的消费文化，用海外消费者能共情的方式传递产品价值。”吴珂告诉记者，和面机这类产品涉及不少专业术语，如何用通俗准确的英文表达清楚，是备赛过程中需要反复打磨的重点。

　　张鑫仪主攻直播预热海报与贴片设计，“视觉设计既要突出产品卖点，也要贴合海外审美习惯，这次和全省选手同场竞技，也能学到了不少新思路。”她说。

　　赛场从容出彩的底气，源于扎实的产教融合实践。作为县域职业教育主阵地，如东中专（江苏联合职业技术学院如东分院）始终坚持面向地方产业办学，紧贴企业需求育才。自2015年起，学校依托校地产业资源，先后打造“星宇科技产业园外贸企业联合办公点”“如东中专校园跨境电商孵化中心”两大实训载体，让在校学生直接参与企业网站搭建、平台运营、客户服务等真实业务,推动专业教学直接服务县域企业用人需求。

　　03百年职教扬帆蓝海

　　2026年5月，如东外贸中心正式揭牌。这标志着我县在优化外贸生态、培育竞争新优势上迈出关键一步，也为政企校协同服务产业出海搭建起新平台。

　　据悉，外贸中心设置业务中心、运营中心、服务中心三大功能区，整合政务、金融、物流、信保、平台服务商多方资源，为县域外贸企业提供企业孵化、跨境结算、供应链配套、店铺诊断、海外拓客指导等全链条支持。截至目前，已有40多家外贸、跨境电商企业入驻，出口总业绩突破2亿元。

　　“入驻企业接收学校学生实训实习，与学校实训教学直接联动。”如东中专教师、如东外贸中心运营顾问鲍照介绍，企业在跨境电商运营中遇到的平台运维、客户洽谈、订单签订等实际问题，也常由学校师生团队协同解决，形成了“教学支撑产业、产业反哺教学”的双向循环。

　　在本次跨境直播电商职业技能大赛颁奖仪式上，一批获奖选手与如东外贸中心现场签约。赛场培育的技能人才直接输送到产业一线。

　　产业要远航，根基在产业实力，关键在技能人才。2025年，我县外贸进出口总值达654亿元，同比增长8.9%，跨境电商出口9.1亿元，抱枕靠垫、卧室家具等单品成为跨境出口冠军。如东将以本次大赛为契机，进一步弘扬黄炎培“大职业教育主义”精神，持续放大“以赛促教、以赛促学、以赛促产”的良好效应，着力建强“AI+跨境电商产业学院”等平台载体，深化产教融合、校企合作，让“岗课赛证”“工学一体”的育人模式结出更多硕果。

　　（如东县委统战部供稿）