[常州]雪域格桑盛放江南,常州西藏民族中学40年深情守望

2025年12月24日 17:44:15 | 来源:常州市委统战部

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  12月17日,市委书记王剑锋到常州西藏民族中学,现场观摩“铸牢中华民族共同体意识”思政课。该校是江苏省为落实国务院“智力援藏”精神,于1985年创办的首批区外西藏班(校)之一,先后三次被国务院授予“全国民族团结进步模范单位(集体)”称号,多次被国家民委、教育部授予“全国民族团结进步先进集体”称号。王剑锋强调,西藏民族中学承担着教育时代新人和促进民族团结进步的双重使命,希望学校落实立德树人根本任务,加强铸牢中华民族共同体意识教育,以更高站位培育时代新人。

  常州西藏民族中学新校园于2010年8月建成,占地50亩,建筑面积18000多平方米,外观是一座具有浓郁藏式风情的建筑,校名由第十一世班禅以藏汉两种文字题写。学校现有12个教学班,共计461名学生,生源来自西藏自治区的拉萨、山南、日喀则、林芝、那曲、昌都、阿里等地区,是常州唯一一所民族学校,办学以来,共计培养毕业生4800多名。

  这是一所兼容并蓄、特色鲜明的西藏校,是常州向全国展示民族学校风采的重要窗口。办学40年来,学校坚持传承、超越、创新和卓越的办学思想,秉承“做学生生活上的慈母、学业上的良师、思想上的益友”工作思路,开展“和美课程”“和美课堂”“和美德育”等专题研究实践,多次被中共中央统战部、教育部等六部委表彰为“全国教育援藏先进集体”,多次被评为“江苏省民族团结进步模范集体”,成为西藏家长首选的西藏校之一。

  培养新时代西藏建设者和接班人

  学校始终坚守育人初心,确立“和而不同,藏汉情融”的办学理念,明确“五有学生”培养目标,以“至爱至善 和美共生”的校风、“博学笃志 切问近思”的学风为引领,将“五个认同”(对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同)培育贯穿育人全过程,着力培养感党恩、听党话、跟党走的新时代西藏建设者和接班人。

  学校创新实施市党建文化品牌“格桑花开高原红”,制定“三线”扎根工程实施方案,分学段开展特色红色教育活动:带领七年级前往烈士陵园开展祭扫英烈活动,引导学生缅怀先烈;组织八年级前往张太雷纪念馆举行十四岁青春仪式,助力学生树立理想;安排九年级前往西太湖开展毕业班励志活动,激励学生勇担使命,让红色基因在实践体验中代代相传。同时,学校着力打造市级基层党建示范点“融情驿站”,通过完善体制机制、丰富活动载体、拓展内涵外延,为学生成长筑牢思想根基。

  在耳濡目染中增强文化认同

  在特色文化与素养培育上,学校成果丰硕。文艺领域,《铿锵阿嘎》项目在全国少数民族传统体育运动会中斩获一等奖,《就来朵加》项目荣获第十二届全国少数民族运动会表演项目三等奖,尽显西藏传统文艺魅力。研学实践方面,围绕“爱国情怀”“传统文化”“创意文化”“山水名胜”“前沿科技”等板块系统设计研学路线,保障每一位西藏学生在常藏3年学习生活中,累计参与20天左右的高品质研学课程,在行走中感受祖国大好河山与多元文化。

  校园环境建设同样浸润文化底蕴,以“我爱你中国”“爱我中华”“我们的生活充满阳光”三首歌名串联起爱国主义主题校园文化,廊宇内以“铸牢中华民族共同体意识”为主线,系统介绍西藏各地区与常州的风景名胜、文化名人、民风民俗;课程基地则以文成公主进藏为文化底色,有机融入课程特点与学科知识,让学生在耳濡目染中增强文化认同。此外,学校每年举办藏历新年联欢活动,在新春佳节开展“尊重各民族风俗习惯”知识竞赛,让学生深入了解中华民族大家庭的多元文化,在日积月累中深化“五个认同”。

  4000多公里2181个家庭结下深厚友谊

  为让远离父母的西藏学子感受家的温暖,学校构建起全方位关爱体系,推动情感交融与成长助力。实施常藏师生结对全员育人导师制,每位老师承担一至两个宿舍(6-12名学生)的生活、学习、心理指导职责,学生生病时,老师会亲自送医、煲制营养汤并悉心陪伴,这份深情让毕业学子仍与母校老师保持紧密联系,常回校探望。

  学校成立常藏家委会,通过线上远程交流架起龙城常州与雪域高原4000多公里的沟通桥梁,让家长深度参与学校管理;开通“常藏线上家长学校”,邀请知名心理专家、教育专家授课,为家庭教育提供科学指导。

  学校与社区、街道、企业、高校等30多家单位共建育人平台,汇聚社会各界关爱力量;持续开展15届家庭结对活动,2181个常州家庭与西藏学生结对帮扶,西藏孩子亲切称呼常州爱心家长为“常爸”“常妈”,这些家长无论多忙,都会在周末带着水果、牛奶探望孩子,带孩子回家包饺子,有些还邀请孩子共度年夜饭、一同旅游,部分家庭在学生毕业后仍保持往来,常州家庭还会受邀前往西藏,让超越民族的大爱滋养心灵。“心手相连共迎新年”活动已连续开展24届,30多所兄弟学校学生与西藏学生结对联欢,常藏孩子在互动中结下深厚友谊。

  四十载耕耘不辍,四十载硕果盈枝。常州西藏民族中学开办以来,许多西藏学子从雪域高原奔赴常州,在这片充满温情的土地上汲取知识、收获成长,既感受到常州人民的热情关怀,也成为常藏文化交流的使者。他们毕业后重返西藏,多数成长为建设家乡的骨干力量,绽放出绚丽的民族团结之花。

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